Proyecto CAS: Fiesta de la Lectura

Tema: Fiesta de la lectura

Horas: 10h30min
Fechas: 3, 9-10 de junio y 1 de julio del 2017

En esta ocasión realizamos... ¡Un cuento! Lo dramatizamos y concursamos en una competencia. El tema era "Los derechos de los niños, niñas y adolescentes".

Primero nos organizamos en grupos para pensar que hacer y desarrollar la historia. Una vez que hicimos los cuentos elegimos uno para dramatizarlo. Escogimos "Un sueño tan grande como la luna". Lo pusimos en escena durante la fiesta de la lectura en nuestro colegio. Luego, participamos en un concurso y uno de nuestros cuentos quedó en primer lugar. También lo dramatizamos durante la premiación del concurso. Me gusto hacer un cuento que transmite algo bueno, y que de cierta manera es un apoyo para la comunidad.

Realmente me dejó pensando en lo que se vive en nuestro país y ciudad.  Es bueno que conozcan cuales son sus derechos, pero también es bueno que tengan conocimiento de cuales son sus responsabilidades.
Me emocioné bastante cuando tuvimos que presentar la obra, tanto en el colegio como en el evento de premiación. Me pareció muy divertido y una oportunidad mas para disfrutar con mis compañeros. Durante este proyecto use mi imaginación, tanto para hacer el cuento como para hacer un disfraz (la primera dramatización no tuve uno alquilado). Las actividades en las cuales realizamos una demostración con presentaciones son muy divertidas y es gratificante afrontar desafíos, como los nervios. Mis expectativas se cumplieron, era lo que esperaba tanto de mi como del grupo.




Reflexiones:
Este proyecto me permitió pensar sobre los derechos de los niños y también en las obligaciones que tienen.

Momentos de aprendizaje:
Al momento de redactar la obra aprendí más sobre los derechos que poseemos los jóvenes y niños.

Logros personales:
En este proyecto se realizaron obras teatrales por lo cual los logros se resumen en: mejorar habilidades de redacción, preparación artística y control de nervios.

Objetivos alcanzados: Los siguientes logros fueron alcanzados a lo largo del proyecto que se dividió en tres secciones:
Sección 1: Creación de cuentos.
Sección 2: Ensayo del cuento como una obra de teatro y presentación en el festival del colegio.
Sección 3: Presentación del cuento como una obra de teatro

Resultado del aprendizaje 1
Identificar en uno mismo los puntos fuertes y las áreas en las que se necesita mejorar.
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Resultado del aprendizaje 2
Mostrar que se han afrontado desafíos y se han desarrollado nuevas habilidades en el proceso.
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Resultado del aprendizaje 3
Mostrar cómo iniciar y planificar una experiencia de CAS.
Resultado del aprendizaje 4
Mostrar compromiso y perseverancia en las experiencias de CAS.
Resultado del aprendizaje 5
Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo colaborativo.
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Resultado del aprendizaje 6
Mostrar compromiso con cuestiones de importancia global
Resultado del aprendizaje 7
Reconocer y considerar el aspecto ético de las decisiones y las acciones
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Formularios: https://drive.google.com/open?id=1WySbfq1LBIs1FkQQESLhn8a2sa7HYw12

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